Giáo Án Vẽ Cầu Vồng

quý khách đang xem bản rút gọn của tài liệu. Xem cùng mua ngay lập tức bản rất đầy đủ của tài liệu trên đây (73.56 KB, 4 trang )


Giáo án: Tạo hình Chủ điểm : Nớc với mùa hè Đề tài : VÏ cÇu vång

Đối tợng : Mẫu giáo Khủng D4 Strần trỴ : 24 trỴ

Thời gian : 30 - 35 phút Ngời dạy dỗ : Trịnh Thị Hoa I.Mục đích- Yêu cầu:

1- KiÕn thøc:

- Trẻ biết Điểm sáng, mẫu mã với Color của một trong những kiểu cầu vồng.- Tphải chăng biết vẽ cầu vồng mà mỡnh yờu thớch

2- Kỹ năng:

- Tr bit s dng các năng lực vẽ : nét trực tiếp , nét cong , sơn màu để vẽ cầu vồng. - Trẻ biết bố cục tổng quan trạng rỡ phải chăng , vẽ bằng phẳng và phối kết hợp các nguyên liệu Color

tương xứng, sáng chế khi biểu đạt thành phầm.- Ttốt bao gồm t vắt ngồi cùng bí quyết cầm cố cây viết đúng .- Ttốt trả lời cô rõ ràng, mạch lạc.

Bạn đang xem: Giáo án vẽ cầu vồng

3- Thái độ:

- Dạy ttốt biết kết hợp nhóm trong vận động , biết gìn dữ gìn dọn dẹp vệ sinh lớp học- Tthấp yêu nét đẹp cùng biết gìn dữ gìn thành phầm của mình .

- TrỴ høng thó trong giê häc , ngoan vµ biÕt chó ý.

-II.Chn bị:

1- Chuẩn bị của cô:- Toắt nhắc nhở :

+ Trỡ ràng 1: Vẽ cầu vồng bằng nguyên vật liệu màu nớc+ Tranh ma 2 : Vẽ cầu vồng bởi vật liệu phÊn mµu+ Tnhãi ranh 3 : VÏ tµu háa b»ng nguyên vật liệu su tầm - Đĩa ghi hình hình ảnh về cầu vồng

- Đĩa đàn ghi bài bác hát : Cho em đi làm việc ma với, các bài xích hát vào chủ điểm 2- Chuẩn bị của trẻ:

- Mỗi ttốt 1 giấy bìa viền tnhóc con để vẽ

- Bút ít color sáp, màu sắc nớc, color chì, phấn màu sắc, những vật liệu khác - Tâm lý thoải mái và dễ chịu.

III. Cách tiÕn hµnh:

Các bớc Hoạt cồn của cơ Hoạt cồn của tr

1- n nh t

chức * Cô tập trung tthấp và hát bài Cho tôi đi làm việc ma với.

Xem thêm: Ghép Chữ Vào Ảnh Online: Viết Chữ Lên Ảnh Online, Viết Chữ Lên Ảnh

- Trò cthị trấn về câu chữ bài xích hát

Hụm ni gắng tất cả một điều thú vị dành riêng cho
lớp mình. Các con test đốn xem chính là điềugì?


(2)

Các bạn đã có rất nhiều chủ ý khác nhau, khơng biết ý kiến của công ty nào đúng.

Chúng ta hãy thuộc hớng lên screen TV coi sẽ là gỡ nhộ.

- Cô mang đến tthấp xem hình hình ảnh về cầu vồng(Cho tthấp trường đoản cú nhận xét và trò chuyện về hình hình ảnh cầu vồng)

- Cỏc nhỏ va c tỡm hiu v không hề ít một số loại dáng vẻ cầu vồng không giống nhau, các bé vẫn biết cầu vồng gồm ngoài mặt nlỗi thếnhư thế nào với vị sao lại được Gọi là bảy sắc cu vng thân phụ no. ?

- Trẻ quan liêu sát

- Tthấp trả lêi2-Néi dung

chính 2.1 Cho ttốt quan giáp toắt mẫu mã + đàm thoại:- Chỳng mỡnh cú hy vọng vẽ toắt về cầu vồng sau mưa khụng , nhằm cỏc con vẽ đươc gần như tranh ảnh đep cơ vẫn gồm một quầy hàng triển lãm toắt vẽ về cầu vồng sau mưa đấy,bọn chúng bản thân có muốn đi tmê say
quan lại khơng nào?

Mời cả lớp cïng xem nhÐ.

C¸c bé h·y quan cạnh bên và dìm xét về tranh ảnh của cô .

- Cô mang lại tphải chăng quan gần kề toắt và đàm thoại:* Bức tnhóc con 1:

- Cầu vồng có điểm lưu ý gì ?

- Cảnh thứ xung quanh cầu vồng gồm có gì ?

- Các con hÃy thừa nhận xét về Color của bứctranh?

* Bøc trỡ 2:

+ Cßn bức ảnh này ai gồm nhn xét gì ?+ Các bé xem bc ttinh ma cu vng ny c sơn bng nhng cht liu gì ây ?+ Cách sơn mu bao gồm gì c bit?

- Chình ảnh đồ dùng xung quanh cô vẽ gì đây?+ Trụng bc tranh này như vậy nào?

+ khi ước ao miêu tả vật dụng sinh sống gần/ sống xa ta làmcố nào?

+ Để t« màu sắc bằng nh kyên ổn tuyn những bé cn sử dụng k nng gì?

* Bøc tranh con 3:

+ Bức tnhóc con này cã g× đặc biệt quan trọng đối với nhị bức ảnh trước nào ?

- Trẻ vấn đáp cô

- Trẻ vấn đáp cô


(3)

3-KÕt thóc

- Cơ sẽ dùng phấn màu nhằm tụ mu đến b tnhóc y.

+ Cô Ã v thêm g× nhằm bức tranh được rất đẹp hơn?

Ba bức ảnh vẽ cầu vồng đều sở hữu đều đặcđiểm khác nhau, trơng đơn giản hài hồ nước vàcơ siêu thích?

2.2. Thăm dị ý định ttốt

- Con ưng ý vẽ cầu vồng của bản thân mình nh nạm nào? Sử dụng đều vật liệu gì?- lúc vẽ bé cố bút tay nào? t nạm ngồi
nh cầm cố nào là đúng?

+ khi tụ mu nc những con chú ý điều g×?( QuÕt Ýt màu để màu sắc không b rây ra ngoi)

2.3 Tthấp thực hiện

- Nhắc trẻ phương pháp ngồi vẽ

- Cô quan lại gần cạnh, hớng dẫn số đông trẻ vẽ kém,khuyến khích số đông trẻ tương đối thể hiện thêmsự sáng chế của mình

- Cô mang lại 2 nhóm trẻ vẽ phổ biến sản phẩmtrên giấy tờ A3

2.4. Nhận xét sản phẩm

Cho trẻ trng bày sản phẩm lên giá bán treotrạng rỡ råi cïng trỴ nhËn xÐt:

- Con thÝch bøc tnhãi con nµo ? V× sao conthÝch ?


- Con h·y giíi thiƯu với chúng ta về bøctranh mãnh cđa m×nh?

- Bài như thế nào phụ vương đẹp? Vì sao?

- Cơ nhận xét tầm thường, khen hồ hết bài đẹp nhất,góp ý đông đảo bài xích cha đẹp nhất lần sau nuốm gắngrộng.

Cho trỴ hát : Em đi dạo thuyền

- Tphải chăng nêu ra ý tởng của mình

- Ttốt triển khai sản phẩm của mình

- TrỴ nhận xét thành phầm của mình cùng của bạn

- Tphải chăng h¸t


(4)

Tài liệu liên quan


*
Giáo án chế tác hình 2 37 185
*
giao an tao hinh 3 34 226
*
Giáo án Tạo hình 4-3 tuổi Mn Sao Mai 2 15 65
*
giáo án chế tạo ra hình 2 13 66
*
Giao an tao hinch 4 tuoi 6 17 91
*
Gián án Tạo hình: Vẽ bé con kê 9 21 89
*
Giao an tao hinc mn 5t đôi mươi 7 16
*
Giao an tao hinh lop 3t 18 8 37
*
GIÁO ÁN TẠO HÌNH 2 5 4
*
Giao an tao hinh 1 2 2
*


Tài liệu bạn tìm kiếm sẽ sẵn sàng chuẩn bị cài đặt về


(9.46 KB - 4 trang) - Giáo án chế tạo hình: Vẽ cầu vồng
Tải bạn dạng đầy đủ tức thì
×

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *

  • Lịch thi đấu el clasico

  • Tin chuyển nhượng của liverpool

  • Truyện tranh đam mỹ omega

  • Trường hải tuyển dụng 2017

  • x

    Welcome Back!

    Login to your account below

    Retrieve your password

    Please enter your username or email address to reset your password.